Egy új tanulmány szerint a tanulásban való aktív közreműködés javítja a memóriát. A vizsgálat azt is megerősítette, hogy ha mi magunk dönthetjük el, mily módon tanulunk meg valamit, akkor sokkal könnyebben jegyezzük azt meg. A tanulmány, amelyet Neal Cohen, az Illinois Egyetem és a Beckman Institute professzora Joel Voss kutatóval együtt készített el, az agy különböző területeinek szerepére fókuszált,beleértve a hippokampuszt.
Ez a weboldal sütiket használ, hogy a lehető legjobb felhasználói élményt nyújthassuk. A cookie-k információit tárolja a böngészőjében, és olyan funkciókat lát el, mint a felismerés, amikor visszatér a weboldalunkra, és segítjük a csapatunkat abban, hogy megértsék, hogy a weboldal mely részei érdekesek és hasznosak.